Con la maestría en Administración de Equipos de Salud de UNIR México, la Universidad en Internet, serás capaz de gestionar, coordinar y evaluar de forma eficiente y responsable los equipos actividades de enfermería de hospitales y centros sanitarios, tanto privados como públicos. Es la única Maestría en México que se ofrece 100% en línea, para puedas conciliar tus estudios con tu vida personal y las guardias del trabajo. La Maestría en Administración de Equipos de Salud te aportará los conocimientos y habilidades necesarias para interpretar, aplicar y relacionar las teorías y modelos de organización y funcionamiento de los distintos sistemas. Contarás con técnicas para investigar cómo mejorar los cuidados y la atención de enfermería, o elaborar sistemas de calidad para asegurar y mejorar la calidad de los cuidados.

La Maestría en Administración Hospitalaria te aportará los conocimientos necesarios para asegurar la calidad asistencial y la satisfacción de los pacientes. Además, te formarás como un profesionista altamente capacitado para ofrecer una atención sanitaria de forma racional y equitativa.

La Maestría en Ciencias con opciones a Agronómicas, Veterinarias, es un programa de 169 créditos de modalidad flexible, tutoral con enfoque en la investigación colaborativa y centrado en los intereses del estudiante, quien desde su ingreso opta por una de las siguientes dos áreas del conocimiento: Ciencias Agronómicas o Ciencias Veterinarias.

Objetivo El objetivo general del Máster en Endodoncia es: formar personal altamente especializado y capacitado, teórica y prácticamente, para prever, diagnosticar y solucionar problemas de endodoncia, con una sólida preparación ética profesional y una formación actualizada.

El programa de Docencia en Cardiología se ha estructurado en aspectos teóricos (500 horas a lo largo de tres años), y en aspectos prácticos operacionales (atención directa al paciente bajo la supervisión de especialistas del propio instituto), con un sistema de evaluación teórico-práctica. . Adquirir formación especializada en 21 disciplinas que se cultivan en el Instituto: Cardiología, Cardiología Pediátrica, Cirugía Cardíaca, Anestesia Cardiovascular, Electrofisiología, Cardiología Intervencionista, Cardiología Nuclear, Ecocardiografía, Terapia Cardiológica Intensiva, Cirugía Cardíaca Pediátrica, Cardiología Geriátrica, Ecocardiografía Pediátrica, Nefrología Pediátrica Fisiología Cardiopulmonar, Trasplante de Riñón, Reumatología, Rehabilitación Cardíaca, Cardiología Intervencionista Pediátrica, Resonancia Magnética Nuclear y Angiotomografía Cardiovascular. Con ello, el país se dota de especialistas de alto nivel que realizan un trabajo eficiente y humanitario con su profesión para cumplir una función social y profesional acorde a las demandas de nuestro territorio. Con el inicio de la dirección presidida por el Dr. Fause Attie a partir del 1 de abril de 1999, se implementaron cambios fundamentales en el sistema de enseñanza del Instituto Nacional de Cardiología "Ignacio Chávez" con el fin de adecuar los sistemas de enseñanza a la época en que se encuentra el Instituto. vivir, y así ponerse al día con los cambios vertiginosos que ha experimentado la medicina en los últimos años. Desde el inicio de la gestión del Dr. Marco A. Martínez Ríos, como Director General, se han mantenido y perfeccionado estos procesos, para mantener actualizado el proceso de formación de recursos humanos.

Objetivo general: Formar profesionales especializados en Rehabilitación visual, con amplios conocimientos en las ciencias relacionadas con la función visual humana, que les permita detectar, diagnosticar, manejar, rehabilitar las anomalías de la visión binocular y las deficiencias en la percepción visual aplicando las técnicas y procedimientos para obtener un mejor desempeño de la visión.