Licenciatura en Terapia Ocupacional Saint Joseph University of Beirut

TERAPIA OCUPACIONAL: UN NUEVO PROGRAMA EN LA UNIVERSIDAD DE SAN JOSÉ DE BEIRUT

Carla Matta Abizeid , PhD, profesora asociada; Saint Joseph University , Instituto de Terapia Ocupacional, Campus de Innovación y Deportes (CIS), carretera de Damasco, BP 11-5076, Riad el Solh, Beirut 1107 2050, Líbano. Correos electrónicos: carla.abizeid@usj.edu.lb;

La terapia ocupacional (OT) es una profesión de rehabilitación necesaria y distinta que aún está surgiendo en el Líbano. Los terapeutas ocupacionales tienen que afirmar y promover su valor, así como adaptar sus enfoques a las necesidades, realidades y culturas específicas de la comunidad libanesa. El Instituto de Terapia Ocupacional (Institut d'ergothérapie - IET), en colaboración con la Universidad de Montreal, se enorgullece de participar en este complejo esfuerzo utilizando enfoques pedagógicos que aseguran que sus graduados tengan tanto los conocimientos como las habilidades para hacer avanzar la profesión.

LA NUEVA CONTRIBUCIÓN DE UNIVERISTÉ SAINT-JOSEPH

Al reconocer la necesidad de servicios de terapia ocupacional mayores y mejores, la Facultad de Medicina de la Saint Joseph University ha creado el segundo programa de terapia ocupacional en el Líbano en colaboración con la Universidad de Montreal. El IET recibió a su primer cohorte en septiembre de 2016. La misión del IET es brindar una experiencia educativa basada en competencias y basada en enfoques pedagógicos respaldados por evidencia (Dole, Bloom,

El nuevo Programa de licencias de la USJ OT tiene como objetivo actualizar la práctica de la terapia ocupacional en un paradigma ocupacional basado en la evidencia que es complementario al modelo biomédico. El programa se basa en un enfoque basado en habilidades y el valor agregado del programa OT en Saint-Joseph University es el uso del aprendizaje basado en problemas (PBL). PBL facilita y capacita a los estudiantes para aplicar el conocimiento a nuevas situaciones. Los estudiantes se enfrentan a problemas contextualizados y mal estructurados, y se les pide que investiguen, descubran y justifiquen soluciones significativas. (Duch, Groh

¿QUÉ ES LA TERAPIA OCUPACIONAL?

OT es una profesión de atención médica que ayuda a las personas de todas las edades a realizar sus actividades diarias como un medio terapéutico para que sus clientes puedan vivir sus vidas de manera independiente y autónoma, sin importar qué lesión, enfermedad o discapacidad les impida hacerlo. Cuando las personas no pueden realizar sus ocupaciones debido a un accidente, una patología, una discapacidad ..., cuando no están satisfechas con la forma en que las realizan o cuando existen barreras ambientales, la terapia ocupacional les permite encontrar diferentes formas poder vivir su vida al máximo y estar satisfechos con la forma en que realizan sus ocupaciones.

¿POR QUÉ NECESITARÍA TERAPIA OCUPACIONAL?

Cuando experimenta un accidente o una condición de salud, sus ocupaciones pueden verse obstaculizadas e interrumpidas. Por ejemplo, la artritis puede dificultar las actividades más fáciles, como vestirse, debido al dolor que causa. Los impactos cognitivos, como en la enfermedad de Alzheimer, pueden afectar la memoria y las habilidades de organización, lo que puede impedir que los ancianos se queden en casa de forma segura. Los problemas de salud mental pueden impedir que las personas interactúen de manera efectiva con otras personas y, por lo tanto, hacer que se encuentren con muchas barreras cuando buscan un trabajo o viven por su cuenta. OT permite a las personas para que puedan participar y realizar las ocupaciones que son significativas e importantes para ellas.

En resumen, un terapeuta ocupacional mantendrá la intervención enfocada en sus necesidades y sus valores, y le permitirá cumplir sus objetivos ocupacionales sin importar su condición de salud, discapacidad o factores de riesgo.

¿Dónde trabajan los terapeutas ocupacionales?

Los terapeutas ocupacionales trabajan en una variedad de entornos que incluyen:

• Hogar y comunidad: atención domiciliaria, consultorios privados, juntas de salud, centros comunitarios de salud mental, clínicas ...
• Instituciones: hospitales, centros de rehabilitación, instituciones de salud mental, instituciones correccionales, centros recreativos, escuelas, universidades y colegios, y centros de investigación.
• Industria y negocios: corporaciones, empresas de rehabilitación, compañías de seguros y empresas de arquitectura.
• Gobierno: Asesoramiento gubernamental en todos los niveles en las áreas de promoción de la salud, prevención / gestión de la discapacidad, accesibilidad, planificación vocacional / de la salud y desarrollo de programas de rehabilitación internacional.

¿QUÉ PASA CON LA TERAPIA OCUPACIONAL EN EL LÍBANO?

La terapia ocupacional como profesión se remonta a la primera guerra mundial (Meyer, 1922). Es una disciplina de rehabilitación basada en la evidencia que tiene como objetivo promover la salud de individuos y grupos, así como su participación en la sociedad, mediante el uso de ocupaciones y actividades como un "medio para la acción y el resultado" (Asociación Canadiense de Terapeutas Ocupacionales , 2012, p. 2). En el Líbano, la historia institucional de la terapia ocupacional es relativamente nueva. Los primeros profesionales del programa de terapia ocupacional se graduaron de la Universidad Libanesa en 2001, y la política (Ley 208) que rige el derecho a la práctica está vigente desde 2012 (Matta Abizeid, 2016).

La necesidad actual de servicios de terapia ocupacional para individuos libaneses con discapacidades y sus familias es indiscutible (Ghoussoub, El Hage, Moustapha, Moussa, Ibrahim).

El curriculo

El plan de estudios en el IET es un programa doble: el objetivo académico orientado a dominar las habilidades científicas en adquisición e investigación, y el objetivo profesional orientado hacia las competencias clínicas de atención y rehabilitación. Se hace hincapié en el aprendizaje práctico de los enfoques de rehabilitación y reajuste. Una gran parte se centra en analizar las interacciones entre la persona, su ocupación y el entorno para trabajar hacia una autonomía óptima.

El plan de estudios de terapia ocupacional tiene como objetivo desarrollar habilidades para responder a las necesidades de salud, independencia y calidad de vida de las personas en el contexto del trabajo en un entorno interprofesional.

El propósito del repositorio de capacitación de terapeutas ocupacionales es profesionalizar el camino del estudiante, que construye progresivamente los elementos de su competencia a través de la adquisición de conocimientos y habilidades, actitudes y comportamientos en el entorno de la terapia ocupacional.

El estudiante es llevado a convertirse en un profesional autónomo, responsable y reflexivo, es decir, un profesional capaz de analizar cualquier situación relacionada con la salud, tomar decisiones dentro de los límites de su rol y dirigir intervenciones solo y en un equipo interprofesional o llamar La persona más competente. Desarrolla recursos en conocimientos teóricos y metodológicos, habilidades gestuales y habilidades interpersonales. Construye su portafolio de habilidades y prepara su proyecto profesional. Aprende a reconocer sus emociones y las usa con la distancia profesional requerida. Desarrolla su capacidad crítica y cuestionadora. Desarrolla una ética profesional que le permite tomar decisiones informadas y actuar con autonomía y responsabilidad en el campo de su función, respetando las reglas de la deontología.

Ejercitado en el razonamiento clínico y la reflexión crítica, el profesional capacitado es competente, capaz de integrar rápidamente nuevos conocimientos y sabe cómo adaptarse a diversas situaciones.

ADMISIÓN

• Ingreso temprano: en el archivo de estudio
• Admisión regular: por examen de ingreso.

Duración de los estudios:

• Duración de los estudios: 4 años.
• Número de créditos: 240 créditos.