Curso de Fundamentos del seguimiento, la evaluación y el aprendizaje en salud pública

Course Content

• Marcos lógicos, indicadores y objetivos
• Fuentes de datos primarias y secundarias y el papel del HMIS
• Desarrollo de herramientas precisas de recopilación de datos, incluidos métodos electrónicos
• Microsoft Excel para gestión, análisis y visualización de datos
• Adaptación del contenido y el formato de los informes a las necesidades de las distintas partes interesadas
• Ciclos de retroalimentación y estrategias de gestión adaptativa

Content

Este curso profundiza en los principios fundamentales del seguimiento, la evaluación y el aprendizaje en el marco de la salud pública mundial. Explorará conceptos clave como marcos lógicos, indicadores y objetivos, junto con un examen de fuentes de datos primarias y secundarias típicas, incluido el papel fundamental de los sistemas de información de gestión de la salud (HMIS).

Las sesiones prácticas se centrarán en el desarrollo de herramientas de recopilación de datos, incluidos métodos electrónicos de recopilación de datos, respetando las mejores prácticas de recopilación de datos y los estándares éticos.

Desarrollará competencias de Microsoft Excel para la gestión, análisis y visualización de datos básicos, lo que permitirá a los estudiantes aprovechar los datos de manera eficaz para la toma de decisiones.

Se hará hincapié en adaptar el contenido y el formato de los informes a las necesidades de las diversas partes interesadas, junto con el fomento de ciclos de retroalimentación y estrategias de gestión adaptativas, para mejorar la eficacia y el impacto del programa.

This course is tropEd accredited and can be followed as a stand-alone course or as a specialisation course of the Master in Public Health and Health Equity programme.

Learning methods

La participación en este curso comprenderá una combinación de conferencias interactivas, talleres prácticos, estudios de casos y debates grupales.

Los comentarios y la orientación de instructores experimentados facilitarán una experiencia de aprendizaje inmersiva, fomentando el pensamiento crítico y las habilidades de resolución de problemas esenciales para el éxito en el campo.

Assessment:

For participants who wish to receive a certificate of completion of the course, including the ECTS credits, the assessment is required.

If you do not wish to do the assessment, you can receive a certificate of attendance of the course.

Objectives

At the end of the course, the participants will be able to:

• Construir marcos lógicos operativos, definir indicadores y establecer objetivos para iniciativas de salud pública, distinguiendo entre fuentes de datos primarias y secundarias (incluyendo, entre otras, el papel de los sistemas de información de gestión de la salud)
• Desarrollar herramientas y enfoques de recopilación de datos primarios que se ajusten a las mejores prácticas y estándares éticos para la recopilación de datos en salud.
• Utilizar Microsoft Excel de manera competente para tareas fundamentales de gestión, análisis y visualización de datos (implementar protocolos de ingreso de datos, realizar controles básicos de calidad de datos, aplicar funciones estadísticas descriptivas y construir tablas dinámicas, crear gráficos y diagramas de dispersión)
• Evaluar los requisitos de presentación de informes en relación con las necesidades de información de las distintas partes interesadas en la salud pública y personalizar el contenido y el formato de los informes en consecuencia, al tiempo que se reconoce la importancia de los ciclos de retroalimentación y la gestión adaptativa para mejorar la eficacia y el impacto del programa.