Cuidado de la salud Programas en Brasil 2025

El curso de Pregrado en Medicina se lleva a cabo a través del acuerdo con UM - Universidad de Morón, y para los brasileños con la escuela secundaria o la educación superior completa que deseen obtener doctor título.

Agentes de Capacitar responsáveis ​​pela PROMOCAO de Mudanças no processo saúde-doença, MEDIANTE acoes baseadas Princípios em hacen conhecimento Técnico-Científico, da consciência do seu Papel y sociales de Ciudadanía.

A través de la actividad de enseñanza, investigación y extensión, el programa de enfermería propone la formación integral de los futuros profesionales. Activarlo en varias áreas de la salud, porque, además de la profesión, la investigación sobre el ejercicio, la planificación, manejo y educación.

La Escuela de Medicina (BS) se ofrece en el Campus Nova Iguaçu, a tiempo completo, con una duración de 12 semestres, con la carga de trabajo total de 7.990 horas de clase.

El curso de Psicología UNIVAS se basa en una propuesta de plan de estudios actualizado y adaptado a los cambios científicos y socio-culturales progreso, lo que permite la formación de profesionales capaces de proporcionar servicios con estándares de calidad y los principios éticos.

Formar al veterinario para desarrollar acciones y resultados centrados en el área de Ciencias Agrícolas con respecto a la producción animal, producción de alimentos, la salud animal y la protección del medio ambiente.

El objetivo general del curso de Medicina Veterinaria es la formación de los médicos generales, dentro de una visión integral, con las habilidades y competencias necesarias para las actividades de prevención, diagnóstico y tratamiento de enfermedades de los animales, la producción animal, la tecnología de los productos de origen animal y salud pública.

El curso de Psicología Celso Lisboa está dirigido para permitir que los psicólogos y educadores para intervenir en el ámbito social, proporcionando una formación integrada en términos de la multidisciplinariedad, la flexibilidad y la creatividad, desde un punto de vista actual de la psicología.

Além da Excelência na formação hacer Profissional, o Curso de Biomedicina da Universidade Metodista permite ao aluno Tomar contato com sua Carreira Profissional ainda dentro da Universidade. No Laboratório Escola de Análises Clínicas, os alunos atendem una comunidade e têm contato com tecnologias utilizadas no Día a Día da Profissão de Como o Laboratorio de Biología Molecular e Cultura de Células. Sin Núcleo de Pesquisas, o aluno pode ter contato com una pesquisa Básica e participa de Projetos de Iniciação Científica em Diferentes áreas: Microbiologia, Biologia Molecular, Oncología Experimental, Outras entre. Sin Centro de Neurociencias o aluno pode trabalhar em Projetos de pesquisa de grande relevancia para a área. Tudo isso, Somada à formação humanística, aos CONCEITOS de Sustentabilidade e Empreendedorismo ea visão de futuro que o Curso Propicia torna o nosso aluno um Profissional Diferenciado e disputado En el mercado de trabalho.

El curso proporciona al alumnado un aprendizaje práctico dirigido al mercado profesional por una facultad compuesta por los doctores maestros que tienen una amplia experiencia en sus respectivas áreas de Complejo atuação.No Veterinaria se desarrollan las prácticas de enseñanza, investigación, extensión y atención médica y quirúrgica de los animales grandes y pequeños, que complementa la formación teórica. Su estructura de soporte tiene tres quirófanos, ocho clínicas de atención clínica, laboratorios clínicos, la cría de animales y la medicina preventiva, salas de autopsias y la técnica quirúrgica, laboratorios de anatomía y microscopía, sala de fluidos y industria de la imagen ( radiología, ecografía y ecocardiografía), así como gran patio cuidado de los animales, puestos y casetas para mantener a los animales complejos y bajo atendimento.Durante el curso, se recomienda al estudiante para participar en actividades de investigación llevadas a cabo por los profesores y como programas de cooperación técnica y científica mantenidas con las instituciones nacionales y extranjeros, como el zoológico de San Diego, con el que mantiene el único proyecto en el país financiado por la Sociedad Zoológica de San Diego. actividades educativas son promovidos, incluyendo cursos y conferencias a la comunidad sobre los cuidados básicos en el manejo de los animales, tenencia responsable de mascotas y bienestar de los animales, campañas de vacunación y esterilización de perros y gatos, proyectos de adopción de animales abandonados y la asistencia veterinaria a las granjas .Professores el curso y los estudiantes que hacen la investigación científica constituyen un grupo de investigación titulado estructural y funcional de Patología Veterinaria, inscrita en el (Consejo Nacional de Desarrollo científico y Tecnológico) CNPq, que desarrolla proyectos de líneas de investigación de enfermedades infecciosas y parasitarias en animales domésticos y Wild, Experimental Pathology, Oncología y Toxicología Veterinaria.

La Licenciatura en Odontología o Cirujano Dental opera en actividades de diagnóstico, planificación y ejecución de los tratamientos dentales. Se trabaja en la promoción, mantenimiento, prevención y recuperación de la salud oral.

El fisioterapeuta formado por UNOESTE será preparado no sólo para rehabilitar pacientes, sino también para prevenir y diagnosticar trastornos del organismo humano, malformaciones genéticas o adicciones ponedoras. Este profesional trabaja con niños, jóvenes, adultos, personas mayores, mujeres embarazadas y personas con discapacidades físicas y mentales.

La Enfermería curso de Pregrado de la Facultad de Ciencias Médicas de la Santa Casa de São Paulo inició sus actividades didácticas y pedagógicas, el 26 de marzo de 2001.

Currículo permite alianzas con varias zonas y capacitación serviçosExcelência: la calificación más alta en el Ministerio brasileño de Educación (MEC) y la colocación óptima en Enade 2010.

El Programa de Licenciatura en Enfermería UNIMAR ha estado operando desde 1989 y es reconocido por el dictamen del Consejo Federal de Educación Nº 27/93, y la Ordenanza Nº 472, de 15 de marzo., 1993