El Certificado de posgrado en medicina musculoesquelética (PGCertMSM) está dirigido específicamente a médicos en atención primaria general y aprendices en disciplinas especializadas asociadas. Comprende una selección de cinco trabajos de diez trabajos ofrecidos, y se puede completar a tiempo parcial. Los documentos incluyen enseñanza teórica tanto a distancia como por Internet, y un componente práctico en el campus.

Los estudiantes aprenden a proporcionar servicios de recreación terapéutica centrados en el cliente y basados en la fuerza utilizando el proceso de recreación terapéutica. Los estudiantes adquieren las habilidades para completar las evaluaciones de los clientes y para desarrollar, implementar y evaluar programas de recreación terapéutica grupales e individuales. Se exploran una variedad de técnicas de facilitación para ayudar a las personas a participar en experiencias de esparcimiento y recreación significativas que logren metas relacionadas con la salud, mejoren la capacidad funcional y aumenten la calidad de vida.

El Certificado Profesional Avanzado en Práctica Escolar del Departamento de Terapia Ocupacional de Tufts es un certificado en línea sin residencia diseñado para profesionales de escuelas que trabajan.

La misión del Programa de Asistente de Terapia Ocupacional en el Community College Of Rhode Island es preparar a los estudiantes para completar con éxito el examen de certificación NBCOT, obtener una licencia estatal y obtener empleo como asistentes de terapeuta ocupacional en varios entornos de atención médica, trabajando con diversas poblaciones de pacientes.

La capacitación en habilidades clínicas y diagnóstico físico comienza en el semestre de otoño del primer año académico con cursos en habilidades clínicas y técnicas de manipulación osteopática. El Laboratorio de Diagnóstico Físico es un espacio de aprendizaje donde los estudiantes pueden participar en una variedad de actividades de evaluación y aprendizaje experimental que promueven y evalúan el desarrollo de las habilidades clínicas requeridas por un médico osteópata. Estas actividades experimentales incluyen: entrenamiento en técnicas de manipulación osteopática; examen físico práctico y práctica de entrevistas; instrucción en técnicas básicas de ultrasonido, correlacionadas con habilidades de examen físico; evaluaciones basadas en competencias. El laboratorio de diagnóstico físico es una instalación grande y única que incluye 32 mesas de examen, donde los estudiantes aprenden habilidades clínicas y técnicas de manipulación. Los estudiantes desarrollan y practican habilidades en la comunicación médico-paciente, el uso de equipo médico básico, habilidades auscultatorias y palpatorias que pueden ayudar con el diagnóstico de la condición médica de un paciente y habilidades de manipulación que pueden usarse para tratar la disfunción musculoesquelética. Un estrado elevado para la instrucción y monitores y cámaras de alta definición permiten a los estudiantes ver desde cualquier lugar del espacio del laboratorio.