Doctor en Filosofía en Gerontología (PhD)
University of Southern California Leonard Davis School of Gerontology
Información clave
Ubicación del campus
Los Angeles, Estados Unidos de América
Idiomas
Inglés
Formato de estudio
En el campus
Duración
4 - 6 Años
Ritmo
Tiempo completo
Pago de estudios
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Fecha de inicio más temprana
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Introducción
Los estudiantes aprenden sobre la fisiología del desarrollo humano y el envejecimiento, examinando las políticas sociales relacionadas con el envejecimiento, así como el impacto psicológico, conductual y sociológico en el desarrollo de la vida. Trabajando en estrecha colaboración con un mentor de la facultad, se concentran en un área de interés específica y comienzan el proceso de descubrir y dar forma a su propia especialización académica. Trabajan en estrecha colaboración con el profesorado en investigaciones y publicaciones, participan en coloquios, asisten y se presentan en reuniones de organizaciones nacionales, adquieren experiencia docente y desarrollan una rica red académica, personal y profesional.
Requisitos: 60 unidades de trabajo de curso y al menos cuatro unidades de disertación adicionales.
Plan de estudios
Cursos básicos científicos básicos obligatorios
- GERO 610 - La sociedad del envejecimiento
- GERO 613 - Salud y envejecimiento
- GERO 620 - Psicología y Envejecimiento
- GERO 640 - Estrategias de análisis de datos
- GERO 645 - Política y políticas en una sociedad que envejece
- GERO 593 - Métodos de investigación
Cursos básicos de investigación obligatorios
- GERO 593 - Métodos de investigación
- GERO 640 - Estrategias de análisis de datos
- GERO 592 - Seminario de investigación multidisciplinar en envejecimiento (4 seminarios en total)
- Curso de Estadística
Cursos de gerontología que se pueden utilizar como optativos.
- GERO 592 - Seminario de investigación multidisciplinar en envejecimiento
- GERO 626 - Investigación actual sobre la enfermedad de Alzheimer y demencias relacionadas
- GERO 655 - Desarrollo de Propuesta de Beca de Formación en Investigación en Gerontología
- GERO 790 - Investigación dirigida
Cursos de tesis
- GERO 794abcd - Disertación
Cursos optativos / de investigación sugeridos de otros departamentos
- SOCI 523 - Métodos avanzados - Investigación cuantitativa
- SOCI 620 - Métodos avanzados - Investigación cuantitativa
- SOCI 621 - Estadísticas sociales avanzadas II
- PM 511abcL - Análisis de datos
- PM 512 - Principios de epidemiología
- PMEP 539 - Evaluación económica de la atención médica
- POSC 540 - Ley y Políticas Públicas
- POSC 556 - Seminario en Política de Discapacidad y Rehabilitación
- POSC 560 - Teoría feminista
- POSC 622 - Seminario en Actitudes y Comportamientos Políticos
- PSYC 524 - Diseño de investigación en psicología del desarrollo
- PSYC 578 - Taller de métodos cuantitativos
- PPD 558 - Análisis cuantitativo
- SOWK 760 - Estadísticas introductorias del trabajo social
- SOWK 761 - Regresión múltiple para la investigación del trabajo social
- SOWK 764 - Estadísticas multivariadas avanzadas
- SOWK 770 - Introducción a los métodos de investigación cualitativos y mixtos
Con extraordinarios avances científicos, la esperanza de vida humana sigue aumentando con cada generación. Los gerontólogos tienen la oportunidad de cambiar el mundo de eliminar las enfermedades asociadas con el envejecimiento e implementar mejoras económicas, políticas y sociales que darán forma al futuro de la humanidad.
El propósito del Ph.D. en gerontología es proporcionar una educación multidisciplinaria y de calidad en gerontología. El programa está diseñado para capacitar a los estudiantes para realizar investigaciones básicas y aplicadas de alta calidad y análisis basados en evidencia y producir la próxima generación de profesionales en el campo de la gerontología. El Ph.D. en gerontología proporciona: (1) una excelente educación multidisciplinaria en los campos básicos más pertinentes a la gerontología, (2) una comprensión del envejecimiento individual y una exposición profunda a las condiciones familiares, sociales, económicas y de políticas públicas que afectan a las personas mayores y grupos; (3) entrenamiento riguroso en diseño de investigación básica y 6 métodos; (4) oportunidades para trabajar en estrecha colaboración con los mentores de la facultad en la investigación; (5) acceso a conferencias públicas sobre investigación gerontológica; y (6) pasantías en políticas o investigación que brinden experiencia laboral en organizaciones prominentes. Al finalizar el programa, se espera que nuestros graduados asuman roles prominentes en la enseñanza, la investigación y la administración, donde realizarán importantes contribuciones académicas y profesionales al campo de la gerontología.
Galería
Admisión
Becas y Financiamiento
Sobre la escuela
Preguntas
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