Doctorado

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Doctorado 2016
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Doctor En Filosofía. La Educación Sanitaria Y La Promoción (con Otro Grado Ms)

Walden University
En línea Tiempo completo Tiempo Parcial September 2016 Estados Unidos de América Minneapolis

Descubra cómo diseñar, implementar y evaluar programas para ayudar a otras personas a tomar decisiones saludables en el doctorado de la Universidad de Walden en el programa de Promoción de la Salud y Educación. [+]

Programa de Doctorado 2016. Descubra cómo diseñar, implementar y evaluar programas para ayudar a otras personas a tomar decisiones saludables en el doctorado de la Universidad de Walden en el programa de Promoción de la Salud y Educación. Utilice su pasión por dirigir un estilo de vida activo y saludable a su ventaja y explorar teorías y técnicas de comportamiento de la salud para ayudar a individuos y grupos a mejorar su salud o realizar investigaciones que impactará a la población más grande. El Doctor en Educación para la Salud y el Programa de promoción pueden ayudar a preparar a avanzar en el campo, trabajando como educador de la salud en el ámbito académico, clínico, la comunidad o entornos corporativos, que puede incluir los departamentos de salud estatales y locales, escuelas y universidades, empresas y corporaciones, y las agencias de salud de la comunidad. Áreas de enfoque Conducta saludable salud global Gestión y Liderazgo Salud de la Población Investigación especializaciones: Conducta saludable salud global Gestión y Liderazgo Salud de la Población Investigación [-]

Y Doctor En Bioquímica Y Biología Molecular

New York Medical College
Campus Tiempo completo September 2016 Estados Unidos de América Westchester

El Departamento de Bioquímica y Biología Molecular ofrece un programa que conduzca al Doctor en Filosofía degreee. El objetivo de este programa es proporcionar a los estudiantes una amplia información en la bioquímica y la biología molecular moderna. [+]

La Departamento de Bioquímica y Biología Molecular ofrece un programa que conduzca al Doctor en Filosofía degreee. El objetivo de este programa es proporcionar a los estudiantes una amplia información en la bioquímica y la biología molecular moderna. Esta base teórica proporciona los conocimientos fundamentales necesarios para la comprensión de las ciencias de la vida a nivel molecular. El programa de doctorado prepara a los estudiantes para una carrera en la investigación independiente o la enseñanza en el mundo académico, el gobierno o la industria. Los estudiantes de doctorado son introducidos a la investigación de laboratorio al inicio de su curso de estudio. Las oportunidades de investigación en el departamento están en las áreas de la estructura y función de proteínas, los mecanismos de reacción de la enzima, la regulación de la expresión génica, el mecanismo de acción de la hormona y de células de señalización, enzimología y los mecanismos de replicación y reparación del ADN, regulación del ciclo celular, el control del crecimiento celular, la biología molecular del cáncer de proceso, la neurobiología molecular y la genética y la bioquímica de los patógenos bacterianos y virales. Un tema común de los programas de investigación es la aplicación de la tecnología del ADN recombinante moderna para el estudio de la regulación de genes y proteínas relaciones estructura-función. requisitos de admisión específicos para el Ph.D. incluir: un año cada uno de química inorgánica, química orgánica, la física, la biología y las matemáticas en los niveles de grado. También se recomienda un año de química física. Plan de estudios BIOC 1010, 1020 Bioquímica General (8 créditos) BIOC 1250 Bioquímica de la Expresión Génica (4 créditos) BIOC 1350 Química Biofísica (3 créditos) BIOC 2010 Bioquímica Avanzada (3 créditos) BIOC 2320 Nutritional Biochemistry (3 créditos) BIOC 2630 Señalización Celular (2 créditos) BIOC 2660 Hormonas Esteroides (2 créditos) BIOC 2690 Estructura y función de proteínas (3 créditos) Bioc 2720 Interacciones ADN-proteína (2 créditos) BIOC 8020 Seminario Departamental y Journal Club (1 crédito) BIOC 8100 Temas actuales en biología molecular (1 crédito) BIOC 8110 Current Topics (2 créditos) Bioc 9110 Técnicas Avanzadas bioquímicos (3 créditos) BIOC 9750 Revisión de la Literatura del Maestro (1 crédito) BIOC 9800 Investigación Tesis de Maestría (1-5 créditos) BIOC 9850 Tesis de Maestría (1 crédito) BIOC 9900 Tesis de Doctorado de Investigación BMS 3010 Neurobiología Molecular (2 créditos) [-]

Doctor En Medicina

University of Minho - School of Health Sciences
Campus Tiempo completo 6 - 8 semestres Inscripción abierta Portugal Braga

El PhDMED tiene como objetivo la formación de médicos en técnicas de investigación en ciencias de la salud y la medicina, que preparan a los estudiantes para la investigación biomédica y clínica independiente, en el mundo académico, la comunidad empresarial y en las instituciones de salud. [+]

Programa de Doctorado 2016. La PhDMED tiene como objetivo la formación de médicos las habilidades de investigación en ciencias de la salud y la medicina, que preparan a los estudiantes para la investigación biomédica y clínica independiente, en el mundo académico, la comunidad empresarial y en las instituciones de salud. plan de estudios El PhDMED ofrece dos programas de estudio: a 180 ECTS que se centra en la realización del proyecto de tesis doctoral; y otro de 240 ECTS. El componente curricular del plan de plan de 240 ECTS incluye módulos obligatorios y opcionales por un total de 60 ECTS, coordinados por los profesores de la ECS-A, investigadores EIVD y profesores / investigadores visitantes de otras instituciones nacionales o extranjeras. Los módulos opcionales son seleccionados cada año, de los disponibles en el programa anual de formación avanzada de la ECS / EIVD u otras instituciones nacionales o extranjeras, con especial atención a los temas que incluyen la bioinformática, desarrollo, enfermedades infecciosas, endocrinología, epidemiología , inmunología, neurología, oncología, salud pública, y las técnicas avanzadas de investigación clínica. Tanto los planes de estudio incluyen la preparación y presentación del Plan de Tesis y el desarrollo, la escritura y la defensa de la tesis. Descripción del programa Estudios: Ph.D. ECTS: 180/240 Duración: 6/8 semestres Consejo: Largo Lugar: Campus de Gualtar, Braga Principal Área de Investigación: Medicina salidas proficionais - Carreras académicas y Cuidado de la Salud Institutições. - Proyectos de investigación ID & T, universidades e instituciones de educación superior; centros de investigación científica y el desarrollo tecnológico; - Realizar las actividades técnicas y de laboratorio en industrias farmacéuticas / biomédicos; - Rendimiento técnicas diferenciadas funciones en los sectores de organizaciones privadas y públicas / o. [-]

El Deporte Y La Ciencia Del Ejercicio MPhil / Doctorado

London South Bank University
Campus Tiempo completo Tiempo Parcial 2 - 3 años August 2016 Reino Unido Londres + 1 más

La mayoría de los estudiantes de investigación registran inicialmente para el programa MPhil y luego progresan a la pista de Doctorado tras la finalización satisfactoria de un informe de transferencia MPhil, después de 18 meses de estudio. [+]

Visión de conjunto La Escuela de Ciencias Aplicadas tiene una fuerte cultura de la investigación y la empresa. 73% de nuestra investigación sobre Deporte y Ciencias del Ejercicio se adjudicó las dos calificaciones más altas: 4 * líder en el mundo o 3 * internacional excelente, de calidad general por la Excelencia Marco de Investigación (REF) de 2014. 90% recibió 4 * o 3 * para "impacto" (alcance y el significado) y el 75% un 3 * de "medio ambiente" - "propicio para la producción de investigación de nivel internacional de excelente calidad, en términos de su vitalidad y la sostenibilidad". Este éxito se basa en un sólido historial de generación de ingresos externos con el valor actual contrato total de premios de investigación y empresariales superiores a 4 millones de £. Los ingresos se genera a partir de una amplia gama de fuentes, incluyendo los consejos de investigación, la Unión Europea, la industria, el gobierno, organizaciones benéficas, consultoría y transferencia de conocimiento Asociaciones. Nuestra investigación es un gran grado interdisciplinario y de colaboración con fuertes vínculos nacionales e internacionales. La investigación se lleva a cabo dentro de los muchos grupos de investigación con sede en la Facultad y estudiantes de investigación puede llegar a unirse a uno de estos grupos. Un miembro del personal, experto en el campo elegido, es directamente responsable de orientar y apoyar el programa de investigación de un estudiante. Un supervisor secundaria es designado para dar más orientación y asistencia y, en algunos casos, los supervisores adicionales también pueden ser invitados a formar parte del equipo de supervisión como un experto de la industria. Centro de Rendimiento Humano El Centro de Rendimiento Humano actúa como un centro de investigación y de la empresa para el deporte, ejercicio y nutrición ciencias. Empleabilidad La mayoría de los estudiantes de investigación registran inicialmente para el programa MPhil y luego progresan a la pista de Doctorado tras la finalización satisfactoria de un informe de transferencia MPhil, después de 18 meses de estudio. También se requiere un primer informe de progreso de todos los estudiantes de investigación después de diez meses a partir de la fecha de inscripción. Formación Métodos de investigación Todos los estudiantes de investigación están obligados a participar en un programa de Habilidades Clave de Desarrollo destinado a desarrollar habilidades transferibles, además de los empleados en la realización de la investigación. La formación en métodos de investigación está disponible a través de seminarios de investigación frecuentes. Cuando es necesario, el estudiante de investigación puede seguir, en parte, los cursos de máster pertinentes disponibles dentro de la Facultad y en unidades particulares sobre metodología de la investigación. En algunos casos, se anima a los estudiantes de investigación a seguir otros cursos disponibles dentro de la Universidad o dirigidas externamente a mejorar su experiencia en general en sus áreas elegidas. Además, pueden ser alentados a seguir cursos de idiomas dirigidos a mejorar sus habilidades orales y escritas - ambos esenciales en sus futuras carreras. Conferencias Estudiantes de investigación a menudo son patrocinados para asistir a congresos nacionales e internacionales y para cumplir con los científicos líderes en sus campos y presentar sus resultados de investigación. El progreso de todos los estudiantes de investigación se controla formalmente Comité Universitario de Investigación de la Universidad. Las habilidades transferibles Un grado de investigación te dota de muchas habilidades transferibles. La auto-disciplina, la demanda de pensamiento analítico claro, y la capacidad de convertir la crítica de los demás trabajan en algo constructivo de su cuenta, todos constituyen un entrenamiento único para casi cualquier tipo de carrera. La emoción y la satisfacción de encontrar nuevos hechos, una nueva idea o una nueva forma de ver algo puede ser muy gratificante. Los requisitos de ingreso Al solicitar el doctorado o MPhil normalmente se espera que tenga una primera o superior segunda clase honores grado o un grado de maestría en una disciplina relevante de una universidad del Reino Unido, o su equivalente en el extranjero. También puede ser requerido para realizar algunos cursos que se imparten en los métodos de investigación u otros sujetos de una serie de cursos en la Escuela. [-]

Doctorado En Estudios De Adicción

International University For Graduate Studies - IUGS
Campus Tiempo Parcial September 2016 Dominica Portsmouth

Estudios de la Adicción [+]

Programa de Doctorado 2016. Estudios de la Adicción Existe una demanda cada vez mayor para la educación superior y las credenciales en el área de la adicción. Es posible que tenga una experiencia profesional y académica similar a nuestros actuales candidatos. ¿Es usted un profesional con licencia adicción con una licenciatura o maestría que ha tomado profesional y cursos de educación continua o eres un profesional de la adicción a la búsqueda de una licenciatura y certificación de post-maestros, así como una certificación internacional? Si es así, es posible que haya completado todos los cursos necesarios para su maestría o doctorado. Un examen puede ser necesaria para convertir este curso en créditos de posgrado. La facultad están practicando los profesionales que poseen al menos un doctorado ganado y que son buenos comunicadores. Por lo tanto, la teoría y la práctica se integran para la educación que se requiere para su crecimiento profesional y el reconocimiento. Instrucción Filosofía y Misión IUGS se dedica a la formación de profesionales en el Programa de Estudios de Adicción a las necesidades de la sociedad para abordar los crecientes problemas de adicción a nivel nacional e internacional. Los programas de doctorado y de maestría en Estudios de Adicción a la IUGS requieren como base las misiones de la profesión como se indica por la Asociación Nacional para el alcohol y la drogadicción consejeros (NAADAC) "Misión de NAADAC es conducir, unificar y potenciar la adicción centró profesionales para alcanzar la excelencia a través educación, la promoción, el conocimiento, estándares de la práctica, la ética, el desarrollo profesional y la investigación ". Aprobado 1998. IUGS también se adhiere a las normas formuladas por la Internacional de Certificación y Reciprocidad Consortium (IC & RC) para avanzar en los estándares internacionales de reciprocidad en la acreditación en el tratamiento de alcohol y drogas, la prevención, y los campos de supervisión clínica. Más allá de la base de los requisitos profesionales, las titulaciones se crean para mejorar aún más el conocimiento y las habilidades de estos profesionales. MI. Los futuros estudiantes para los programas de estudios de las adicciones de IUGS son las personas que desean aumentar sus conocimientos y mejorar sus habilidades profesionales a través de la educación de postgrado. Nuestros estudiantes son: asesores en adicciones; Los educadores; profesionales de la salud centrado adicción. Estos individuos se especializan en la prevención de adicciones, tratamiento, apoyo para la recuperación y la educación. Las áreas de adicción incluyen, pero no se limitan a: alcohol, drogas, incluyendo la nicotina, los juegos de azar, sexo, y otras adicciones proceso / comportamiento, así como trastornos de la alimentación. Profesionales de la adicción: Son responsables de la evaluación de trastornos de adicción, y el desarrollo de planes de tratamiento individualizados basados ​​en las prácticas basadas en la evidencia. profesionales de la adicción pueden trabajar con los pacientes de forma individual o en grupos, y sus familias; Ayudar con la prevención y la concienciación sobre el peligro de abuso de sustancias y la adicción en las comunidades; Colaborar con otros profesionales de la salud para tratar las cuestiones que se comórbidos con adicciones; También se espera que los estudios de las adicciones candidatos y graduados de mantener un alto nivel de competencias básicas y la ética. En conclusión, la filosofía Estudios de la Adicción a la IUGS es educar con el fin de garantizar la máxima calidad de profesionalismo en el campo de las adicciones. Los resultados esperados Los estudiantes deben demostrar lo siguiente: un conocimiento amplio de la teoría y la práctica a través de revisión de la literatura, bibliografía, y el desarrollo de la adicción esquema anotado; conocimiento profundo de las metodologías de investigación a través de la formulación de una pregunta de investigación y la adicción a la selección de medios adecuados de recogida y análisis de datos; Bien desarrollado habilidades de pensamiento crítico, incluyendo las de análisis, síntesis; junto con los procesos divergentes y convergentes; escritura a nivel de grado y la comunicación oral de las habilidades; La facilidad con el discurso sobre el tema a través de Disertación Defensa o examen oral y en su caso en mesas redondas con los compañeros y profesores; practicar las habilidades competentes en la práctica la adicción con los adultos, niños, adolescentes, organizaciones y sistemas; Un mínimo de 85% dominio de los materiales de examen. Contenido IUGS ofrece los siguientes Grados en Estudios de la Adicción: Doctor en Filosofía (PhD); Doctor en Psicología (PsyD); Master of Arts (MA); Master of Science (MSc); La Licenciatura en Ciencias (BSc). La tesis de doctorado y la tesis MA tienden a ser de carácter teórico e implica una mayor investigación a continuación, primaria, secundaria. El proyecto y el proyecto de PsyD MSc tiende a buscar una solución práctica o el resultado de una pregunta o necesidad. Implica más primaria y luego la investigación secundaria. La finalización del Doctor en Filosofía o Doctor en Psicología en Estudios de la Adicción requiere un total mínimo de 93 créditos post-bachillerato. La finalización de la Maestría en Artes o la Maestría en Ciencias en Estudios de la Adicción requiere un total mínimo de 45 créditos post-bachillerato. La finalización de la Licenciatura en Ciencias en Estudios de la Adicción requiere un total mínimo de 120 créditos * de los cuales un mínimo de 30 créditos se debe efectuar en la IUGS. La Licenciatura en Ciencias en Estudios de la Adicción está diseñado específicamente para los profesionales que desean un título de licenciatura y / o la certificación o licencia en la adicción o estudios relacionados. Los requisitos para la graduación son: Documentada experiencia profesional pertinente; Certificación o licencia de alcohol o drogas Consejería; 120 créditos * para la graduación de los cuales 30 deben hacerse en la IUGS. dominios requeridos del curso (o la equivalencia como evaluados y aprobados por el Decano de la Facultad) de doctorado en Estudios de la Adicción incluyen: política de la adicción y el efecto sobre el diagnóstico y el tratamiento de la adicción; Relación entre la enfermedad mental, enfermedad física y adicciones; Diferentes enfoques clínicos a tratamiento de la adicción; poblaciones especiales, además de la prevalencia y el tratamiento; Métodos clínicos y manejo de casos de adicciones; Adicciones práctica clínica; métodos de investigación adicciones; adicciones pertinentes optativas, tales como los relacionados con las adicciones conductuales / proceso y diagnóstico dual entre la enfermedad mental y la adicción química (MICA). IUGS ofrece Doctorado y Programas de Maestría académica del curso de posgrado para que los estudiantes estén preparados para los retos profesionales de la adicción. Estos cursos graduados incluyen, pero no se limitan a: Diversidad y Asuntos Especiales en el Abuso de Sustancias; Enfermedad de transmisión sexual y otras enfermedades médicas y el Abuso de Drogas; Administración de casos para el tratamiento de abuso de sustancias; Psicofarmacología del Abuso de Drogas; Psicofarmacología de la enfermedad mental y diagnósticos duales - Causas y tratamiento; Métodos, Modelos y Aplicaciones en el tratamiento del apego; La ética en la práctica profesional; Introducción a los grupos de autoayuda; Proceso / conductuales adicciones. Sólo las calificaciones de "C" o mejor serán aceptados en la transferencia de la posición académica. Además, el promedio general los estudiantes debe ser B o mejor. *Incluye todo el grado de asociado y créditos universitarios, así como de certificación, concesión de licencias, prácticas aprobados y cursos de educación continua a 13½ horas de contacto o el equivalente para cada crédito académico. Secuencia cartera y transcripciones del estudiante son examinados por el Decano después de la discusión con el estudiante para determinar sus objetivos. Los 66 créditos necesarios para una posición avanzada en el Programa de Doctorado serán revisados ​​y aprobados después de este proceso. Los 27 créditos necesarios para una posición avanzada en el Programa de Maestría serán aprobados después de este proceso. La investigación que debe ser completado, aprobada y presentada antes de que comience el trabajo de Investigación II. El Seminario de Posgrado de 8 días en la residencia de 10 días puede completarse en cualquier momento durante la inscripción del estudiante en la IUGS, sino que debe ser completado antes de cumplir sus requisitos académicos en Estudios de la Adicción. Estrategias de enseñanza: incluirán, pero no estarán limitados a: lecturas de textos y artículos de revistas académicas asignado; conferencias interactivas; pequeños grupos de discusión; El uso de los medios de comunicación (biblioteca en línea Questia proporcionada por la Universidad y otras fuentes seleccionadas por el estudiante, mentor, y Dean) electrónico; exámenes acumulativos e integrales para asegurar el dominio materia. [-]

Doctor En Farmacia (Doctor En Farmacia)

Gulf Medical University
Campus Tiempo completo 12 semestres Emiratos Árabes Unidos Ajman

El programa de farmacia será educar a los estudiantes para convertirse en los farmacéuticos competentes con conocimientos básicos en ciencias biomédicas y de comportamiento. Los graduados estarán dedicados a servir a las comunidades y llevará a cabo sus funciones farmacéuticas con el más alto nivel de las normas éticas y morales. [+]

A pesar de los enormes progresos logrados en el campo de la Farmacia hoy nos enfrentamos a nuevos desafíos que necesitan una mayor coordinación y planificación entre los diferentes tomadores de decisiones en el Ministerio de Salud a nivel nacional de un lado y las instituciones académicas que imparten programas farmacéuticos desde el otro lado , para determinar el nivel de educación que se necesita en la región EAU y para definir el perfil de los nuevos graduados de acuerdo con las necesidades de la comunidad, a sabiendas de que el consumo de drogas es bastante alto si esta cuestión debe cargar las diferentes autoridades de salud e instituciones educativas definir una estrategia con objetivos y resultados precisos para hacer frente a este reto decisivo, promover la conciencia entre la población en los diferentes niveles, es decir, desde las escuelas hasta las universidades, lo que garantiza que los graduados deben reflejar las necesidades de la comunidad, haciendo hincapié en las medidas preventivas y proporcionando servicios de calidad. Para alcanzar estos objetivos, las autoridades sanitarias competentes y las universidades deben unir esfuerzos para proporcionar instalaciones para la formación clínica y prácticas. Por otra parte, pueden depender de la pericia y la experiencia (si es necesario), de las diversas instituciones de salud internacionales y el apoyo de las instituciones internacionales y empresas que pueden contribuir a promover los beneficios de la educación farmacéutico clínico entre los nuevos graduados a través de programas de salud escolar. La Facultad de Farmacia de la Universidad de Medicina del Golfo, pretende liderar esta iniciativa, a través de la experiencia de su personal docente y administrativo, como se ha definido en la misión y los objetivos y resultados de la Farmacia programa.El Facultad de Farmacia será proporcionar a los estudiantes con el conocimientos y habilidades para enfrentar con éxito estos desafíos de una manera sistemática y académica que evolucionarán de forma continua para cumplir con estos desarrollos. Los programas que se ofrecen son dinámicos y flexibles para hacer frente a los nuevos retos. cursos básicos y médicos son integrados y con orientación clínica. Los métodos de aprendizaje serán dinámica y diversificada; un enfoque innovador que combina los métodos convencionales de aprendizaje a las simulaciones clínicas que permiten que los estudiantes adquieran las habilidades clínicas en una clínica como el medio ambiente. El programa de formación clínica física mejorará las habilidades clínicas de los estudiantes durante su periodo de formación clínica, en virtud de la facultad y personal clínico calificado y dedicado. simulaciones clínicas en diversos temas permiten a los estudiantes a mejorar sus habilidades y monitorear su desempeño a través de autoevaluaciones utilizando Significa aprender. Los estudiantes están expuestos a partir de la primera etapa para el entorno clínico a fin de lograr una mejor comprensión de las relaciones del cuerpo humano a la práctica clínica. Misión El programa de farmacia será educar a los estudiantes para convertirse en los farmacéuticos competentes con conocimientos básicos en ciencias biomédicas y de comportamiento. Los graduados estarán dedicados a servir a las comunidades y llevará a cabo sus funciones farmacéuticas con el más alto nivel de las normas éticas y morales. El programa también se centrará y hacer hincapié en la importancia de la investigación y fomentar la participación de los estudiantes en actividades de investigación. Plan de estudios Pharm D es un programa de cinco años y medio, que incluye un año de Farmacia Práctica Avanzada Experiencia (APPE). El programa consta de 12 semestres. Los dos primeros años del plan de estudios están diseñados para educar a los estudiantes en ciencias biomédicas, ciencias cursos de comportamiento. Durante el tercer, cuarto y quinto año, los estudiantes se concentrarán en estudios farmacéuticos avanzados ciencias clínicas y el manejo bajo la estricta supervisión de profesores calificados. El año obligatorio de Farmacia Práctica Avanzada Experiencia (PAF) que se extiende desde el segundo semestre del quinto año al 1er Semestre del Año inclusiva 6 de un semestre de verano del quinto año. Durante los estudiantes de escribanía estarán expuestos a la práctica de la farmacia en las diferentes especialidades médicas como parte de su experiencia clínica, ya que ir a través de las diferentes rotaciones. Requisitos de Admisión Los solicitantes deberán cumplir con todos los criterios para la admisión del estudiante según lo establecido en las Normas (2007), publicado por la Comisión de Acreditación Académica, Ministerio de Educación Superior e Investigación Científica, EAU. El solicitante debe haber completado un mínimo de 12 años de educación en la escuela y cursos aprobados en Física, Química y Biología en la Escuela Secundaria Superior. Los estudiantes que completen su educación secundaria según plan de estudios del Reino Unido deben haber completado al menos dos de las tres materias de ciencias (física, química, biología) en 'AS' niveles o niveles "A" siempre que hayan superado en todos los tres sujetos en su 'O' niveles. La calificación mínima requerida es de 'C' al nivel que en Química, Biología o Física El solicitante debe haber obtenido una puntuación mínima del 80% según los estándares de educación Secundaria EAU o su equivalente en cada una de las tres asignaturas de ciencias (física, química, biología) Una puntuación de al menos 25 de IB (Bachillerato Internacional) y para los tenedores de American Diploma una puntuación mínima de 80% se requiere, además de una puntuación SAT II de al menos 550 en Biología. Un marcador global de 75% de la Junta de Pakistán, el 80% del Consejo Estatal de la India y el 75% de la junta central de la India mientras que la puntuación mínima de 70% en cada asignatura de Biología, se requiere Física y Química. El solicitante debe haber completado 17 años de edad en o antes del 31 de diciembre del año de ingreso y no puede contener más de 28 años de edad. El solicitante debe tener el dominio de la terminología de Inglés y Ciencias hablado y escrito. El solicitante debe haber completado un curso de dominio del idioma Inglés como el TOEFL o IELTS. Una puntuación mínima de 500 TOEFL (CBT 173, 61 IBT) o su equivalente en una prueba estandarizada idioma Inglés, tales como IELTS 5.0. El solicitante deberá presentarse a una entrevista personal antes de que el Comité de Admisión GMU. El Comité de Admisiones evaluará todos los solicitantes de ambos rasgos cognitivos y no cognitivos que demuestran su aptitud para el área de estudio elegido. Los solicitantes deberán presentar todos los documentos académicos y transcripciones / créditos / grados / marcas oficiales debidamente acreditados por el Ministerio de Educación, EAU y el Ministerio de Asuntos Exteriores, EAU o Embajada de los EAU en su país de admisión en el programa. Los estudiantes de nacionalidad india están obligados a obtener un "certificado de idoneidad" del Colegio de Médicos Consejo / Dental / Consejo de Farmacia de la India, Nueva Delhi antes de buscar la admisión en la Universidad de Medicina del Golfo. A su ingreso, el estudiante deberá presentar una copia del certificado de nacimiento o prueba de edad, pasaporte, y una copia de la nacionalidad UAE ID (Khulasat Al-Kayd), un certificado de buena conducta. Un certificado de aptitud física, incluyendo los resultados del análisis de sangre, seis fotografías recientes en color, un compromiso escrito del solicitante de aceptar cumplir con las normas de la universidad y regulaciones, el formulario de solicitud debidamente llenado con los detalles completos, un recibo de pago de una cuota no reembolsable hacia admisión. Toda la información sobre los ingresos deberán aparecer en el catálogo, y en cualesquiera otras formas de publicidad distribuidos por la Universidad. [-]

Médico De La Acupuntura Y La Medicina Oriental - DAOM

Texas Health and Science University
Campus Tiempo completo 28 meses September 2016 Estados Unidos de América Austin San Antonio + 1 más

Programa de DAOM THSU proporciona a los estudiantes oportunidades para los estudios didácticos y clínicos e investigación avanzada en la acupuntura y la medicina oriental ... [+]

Programa de Doctorado 2016. Programa de DAOM THSU proporciona a los estudiantes oportunidades para los estudios didácticos y clínicos e investigación avanzada en la acupuntura y la medicina oriental. ¿Quieres un conocimiento más profundo de la acupuntura y la medicina oriental? Este es el programa para usted! - Duración del programa: 7 trimestres (2 años, 4 meses) - Total requiere créditos: 59 créditos - Matrícula: aproximadamente $ 3,900 al trimestre ($ 27.220 en total) - Primera Escuela de acupuntura en Texas - bajo Matrícula acupuntura en Texas - Alta tasa de aprobación para los exámenes nacionales - Facultad con décadas de experiencia - curriculum auténtica refleja el 95% del plan de estudios de chino Requisitos de Admisión Los estudiantes internos: - grado MSAOM o cinco años de experiencia como un acupunturista con licencia - Un mínimo de 2.5 / 4.0 GPA de Estudiantes Internacionales: - grado MSAOM o cinco años de experiencia como un acupunturista con licencia - Un mínimo de 2.5 / 4.0 GPA - Puntuación TOEFL de 80 o superior, o - IELTS puntuación de 6,5 o superior [-]

Doctor En Quiropráctica

Sherman College of Chiropractic
Campus Tiempo completo 42 meses September 2016 Estados Unidos de América Boiling Springs

Sherman College ofrece el primer médico profesional de grado quiropráctica (DC). Los estudiantes se preparan para obtener la licencia quiropráctica como proveedores calificados al completo, de atención primaria de salud que se especializan en el área de la subluxación vertebral a través de la consecución de los resultados de aprendizaje del plan de estudios y de los estudiantes del programa de la universidad. [+]

Encontrar su camino a una carrera en Quiropráctica en Sherman Colegio Sherman Colegio ofrece el primer médico profesional de grado quiropráctica (DC). Los estudiantes se preparan para obtener la licencia quiropráctica como proveedores calificados al completo, de atención primaria de salud que se especializan en el área de la subluxación vertebral a través de la consecución de los resultados de aprendizaje del plan de estudios y de los estudiantes del programa de la universidad. El programa es muy exigente, incluyendo 4.824 horas de reloj en una secuencia de cursos conjunto de más de 14 cuartos o tres y medio años civiles Los estudiantes aprenden de nuestra pasión, profesores expertos en un ambiente de aprendizaje práctico, altamente individualizado que lo convierte en un éxito extraordinario entre nuestros graduados. Cambiar la vida en Sherman College of Chiropractic ACADÉMICOS Nuestro programa de 14 cuartos está enfocado y riguroso, que incluye dos años de experiencia práctica en nuestra clase mundial clínica quiropráctica centro de salud, donde los estudiantes se involucran en todos los aspectos de la atención al paciente para desarrollar la competencia clínica y prepararse para los exámenes y las prácticas de concesión de licencias. Diversidad El cuerpo estudiantil representa 42 estados y 13 países; 44% son mujeres; 27% están casados; El 24% son minorías; y el 8% son estudiantes internacionales. Requisitos previos Antes de matricularse en Sherman, los estudiantes deben haber obtenido un mínimo de 90 horas semestrales, incluidas las ciencias básicas requisito específico courses.The GPA es de 3.0 (en una escala de 4.0) o superior. Programas pre-quiropráctica Varias instituciones del estudiante tienen programas de pre-quiroprácticos y otros acuerdos similares en el lugar con Sherman, que están diseñados para facilitar la transferencia de créditos o cursos de seguimiento rápido para completar todos los cursos pre-requisito. Ayuda financiera Casi el 98 por ciento de los estudiantes Sherman reciben fondos federales de ayuda financiera y préstamos para cubrir su matrícula y gastos de manutención. Plazos de solicitud Nuevos y Transferencia de Estudiantes Otoño 2016: 22 Agosto Invierno 2017: 28 Noviembre Primavera 2017: 20 Febrero Estudiantes Internacionales Plazo para la aplicación de Invierno 2017: 9 Julio Primavera 2017: 3 de Octubre [-]

Doctor En La Práctica De Enfermería

Frontier Nursing University
Estudios presenciales y a distancia Tiempo completo September 2016 Estados Unidos de América Hyden

El doctor de la práctica de enfermería (DNP) fue desarrollado para satisfacer la demanda de los líderes de enfermería de práctica avanzada en un sistema de atención de la salud cada vez más complejo. plan de estudios de enfermería de la Universidad de DNP Frontier ofrece la educación en la práctica, la mejora y la calidad de los sistemas de liderazgo basado en la evidencia, a partir de los conocimientos adquiridos durante los estudios de tu señor. Nuestra doctorado clínico está diseñado para enfermeras registradas que desean llevar su carrera de enfermería, habilidades de liderazgo y experiencia clínica para el siguiente nivel. [+]

El doctor de la práctica de enfermería (DNP) fue desarrollado para satisfacer la demanda de los líderes de enfermería de práctica avanzada en un sistema de atención de la salud cada vez más complejo. plan de estudios de enfermería de la Universidad de DNP Frontier ofrece la educación en la práctica, la mejora y la calidad de los sistemas de liderazgo basado en la evidencia, a partir de los conocimientos adquiridos durante los estudios de tu señor. Nuestra doctorado clínico está diseñado para enfermeras registradas que desean llevar su carrera de enfermería, habilidades de liderazgo y experiencia clínica para el siguiente nivel.

FNU ofrece una variedad de vías para acceder a la título de Doctor en la práctica de enfermería: ... [-]


Doctorado en Ciencias de la Salud

San Jorge University / Fundacion Universidad San Jorge
Campus September 2016 España Zaragoza

Los objetivos del programa de Doctorado en Ciencias de la Salud es formar investigadores con competencias, habilidades y actitudes que fomenten en el ámbito académico y profesional el avance del conocimiento en líneas del ámbito de la salud como son el envejecimiento saludable, la valoración funcional para la mejora del rendimiento y la salud, y la interacción fármaco-paciente. [+]

Los objetivos del programa de Doctorado en Ciencias de la Salud es formar investigadores con competencias, habilidades y actitudes que fomenten en el ámbito académico y profesional el avance del conocimiento en líneas del ámbito de la salud como son el envejecimiento saludable, la valoración funcional para la mejora del rendimiento y la salud, y la interacción fármaco-paciente. Entidades colaboradoras: Instituto Aragonés de Ciencias de la Salud (IACS) Universidad Tecnológica de Sidney Universidad de Roma Thor Vergata Universidad de Foggia Universidad de Piemonte Orientale "Amedeo Avogadro" Universidad of Helsinki Instituto de Salud Carlos III Aragofar Líneas de Investigación Envejecimiento saludable. Valoración funcional y mejora del rendimiento y la salud. Interacción fármaco-paciente. Dirigido a: Los diferentes perfiles de alumnos del programa de Doctorado en Ciencias de la Salud pueden sintetizarse de la siguiente manera: Título Oficial de Máster Universitario, preferentemente en Investigación en Ciencias de la Salud o en Atención Farmacéutica y Farmacoterapia u otro del mismo nivel y ámbito, de cualquier institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior o de países ajenos si facultan para el acceso a estudios de Doctorado al país de expedición. También podrán acceder quienes hayan superado al menos 60 ECTS de nivel de Máster oficial del área de Ciencias de la Salud y tengan un título universitario oficial: Cualquiera del ámbito de la salud (Graduado en Farmacia, Graduado en Enfermería, Graduado en Fisioterapia, Graduado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Graduado en Medicina, Graduado en Podología,…) Del ámbito de Ciencias: Biología, Química, Bioquímica Del ámbito de Ingeniería y Arquitectura: Graduados en Ingeniería Biomédica (según plan antiguo o grado). Aquellos estudiantes que provengan de otras titulaciones y otros Máster oficiales de las áreas de Ciencias Sociales y Jurídicas y Arte y Humanidades, o de las áreas de Ciencias e Ingeniería y Arquitectura tendrán acceso al Programa de Doctorado en Ciencias de la Salud según valoración e informe de la Comisión Académica del Programa debiendo cursar los complementos de formación establecidos. Para poder cursar el programa de doctorado, el estudiante deberá acreditar los siguientes requisitos de formación metodológica y científica previos: Poseer una formación contrastada, avanzada y especializada en el ámbito de las Ciencias de la Salud: (1) capacidad para analizar las necesidades de salud de la población, (2) capacidad para identificar los determinantes de la salud y su impacto, (3) capacidad para describir las peculiaridades de los diferentes grupos de población con necesidades específicas en el ámbito de la salud, (4) capacidad para identificar problemas de investigación y operativizar su formulación de acuerdo al diseño de investigación seleccionado, (5) capacidad para elaborar hipótesis de trabajo basadas en antecedentes bibliográficos y experimentales y de diseño. Poseer experiencia investigadora previa en el ámbito de ciencias de la salud o de áreas afines adquirida durante o posteriormente a su formación que deberá incluir: (1) conocimiento de las técnicas básicas para llevar a cabo la revisión y gestión bibliográfica, (2) capacidad para desenvolverse con destreza y responsabilidad en los procesos de experimentación, y evaluar su riesgo e implicaciones (sociales, medioambientales o éticas) Capacidad para el procesado e interpretación de datos. Capacidad para redactar informes, llevar a cabo presentaciones y, en general, comunicarse (de forma oral y escrita) con públicos especializados (comunidad científica, académica y profesional) y no especializados de un modo eficaz, claro y sin ambigüedades tanto en español como en inglés (nivel B1 mínimo). Objetivos: Los objetivos generales del programa formativo conducente al Título Oficial de Doctor/Doctora por la Universidad San Jorge son los siguientes: Formar investigadores en el ámbito de la Salud. Desarrollar en el estudiante las competencias, habilidades y actitudes propias del investigador científico. Los objetivos específicos del programa formativo conducente al Título Oficial de Doctor/Doctora por la Universidad San Jorge son los siguientes: Formar a los estudiantes en el conocimiento de las bases teóricas sobre las que se asienta el método científico y la investigación experimental, así como en el uso de la metodología y de las fuentes de información necesarias para la investigación científica en el ámbito de la Salud. Capacitar a los estudiantes para concebir, planificar y poner en práctica un proceso de investigación en el área de Salud. Fomentar en los alumnos su capacidad de análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas. Capacitar a los alumnos para la difusión de los resultados de investigación en el campo de la Salud. Desarrollar en el estudiante las competencias, habilidades y actitudes propias del investigador competente, tanto desde el punto de vista científico como desde el punto de vista ético. El programa de doctorado se asienta en las diferentes líneas de investigación desarrolladas en la Facultad de Ciencias de la Salud así como en las líneas de los diferentes grupos de investigación aportados por las entidades colaboradoras: Los equipos de investigación del Programa de Doctorado de Medio Ambiente son: Envejecimiento saludable Valoración funcional para la mejora del rendimiento y la salud Interacción fármaco-paciente Normativa 1. ACCESO De acuerdo con el Real Decreto 99/2011 por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado con carácter general, para el acceso a un programa oficial de doctorado será necesario estar en posesión de los títulos oficiales españoles de Grado, o equivalente, y de Máster Universitario. Asimismo podrán acceder quienes se encuentren en alguno de los siguientes supuestos: a) Estar en posesión de un título universitario oficial español, o de otro país integrante del Espacio Europeo de Educación Superior, que habilite para el acceso a Máster de acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre y haber superado un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de estudios universitarios oficiales, de los que, al menos 60, habrán de ser de nivel de Máster. b) Estar en posesión de un título oficial español de Graduado o Graduada, cuya duración, conforme a normas de derecho comunitario, sea de al menos 300 créditos ECTS. Dichos titulados deberán cursar con carácter obligatorio los complementos de formación a que se refiere el artículo 7.2 de esta norma, salvo que el plan de estudios del correspondiente título de grado incluya créditos de formación en investigación, equivalentes en valor formativo a los créditos en investigación procedentes de estudios de Máster. c) Los titulados universitarios que, previa obtención de plaza en formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, hayan superado con evaluación positiva al menos dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial de alguna de las especialidades en Ciencias de la Salud. d) Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros, sin necesidad de su homologación, previa comprobación por la universidad de que éste acredita un nivel de formación equivalente a la del título oficial español de Máster Universitario y que faculta en el país expedidor del título para el acceso a estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni su reconocimiento a otros efectos que el del acceso a enseñanzas de Doctorado. e) Estar en posesión de otro título español de Doctor obtenido conforme a anteriores ordenaciones universitarias. Podrán ser admitidos a los estudios de doctorado, los Licenciados, Arquitectos o Ingenieros que estuvieran en posesión del diploma de Estudios Avanzados obtenido de acuerdo con lo dispuesto en el RD 778/98 de 30 de abril o hubieran alcanzado la suficiencia investigadora regulada en el RD 185/1985, de 23 de enero. 2. REQUISITOS DE ADMISIÓN Las Universidades, a través de las Comisiones Académicas a que se refiere el artículo 8.3 del Real Decreto 99/2011 de 28 de enero, podrán establecer requisitos y criterios adicionales para la selección y admisión de los estudiantes a un concreto programa de doctorado. La admisión a los Programas de Doctorado, podrá incluir la exigencia de complementos de formación específicos. [-]

Doctor En Filosofía. Programa En La Medicina Traslacional

Scuola Superiore Sant'Anna
Campus Tiempo completo 3 años October 2016 Italia Pisa

El Ph.D. Programa en Medicina traslacional se caracteriza por una connotación multidisciplinario significativa, donde el enfoque experimental centrarse en mecanismos celulares y subcelulares combina con el análisis fisiológicos y fisiopatológicos del organismo como un todo. [+]

Programa de Doctorado 2016. La Ph.D. programa en la medicina traslacional se caracteriza por una connotación multidisciplinario significativa, donde el enfoque experimental centrarse en mecanismos celulares y subcelulares se combina con el análisis fisiológicos y fisiopatológicos del organismo como un todo. Se hace especial hincapié en la integración entre la investigación clínica y experimental, destinado a facilitar la traducción de los resultados científicos en aplicaciones diagnósticas y terapéuticas nuevas o más eficaces. Un componente importante del programa es la investigación encaminada a descubrir y probar nuevos agentes terapéuticos, que incluyen moléculas pequeñas tradicionales, así como nano-vectores, tanto sintéticos y biológicos. El Programa consta de los 3 planes de estudio siguiente: a) Sistemas de Fisiología y Fisiopatología, Experimental y Clínica. b) Fisiología Molecular y Medicina. c) Drug Discovery. Los estudiantes asistirán a su proyecto elegido en los laboratorios de la Escuela y las instituciones asociadas. En el transcurso del programa, van a estar involucrados en una serie de actividades - desde los clubes de revistas, talleres y sesiones de formación en habilidades de comunicación a un espectro completo de conferencias - organizado por la facultad con una representación internacional fuerte. La participación en estas actividades es obligatoria. El programa también incluye la posibilidad de etapas de formación complementaria en los laboratorios aliados, dentro o fuera del país. Cada aprendiz trabaja bajo la supervisión de un tutor, mientras que el programa en sí mismo está bajo la responsabilidad de una Junta de Facultad designado por la Escuela. Selección de los solicitantes de terceros países que se haga sobre la base del proyecto de investigación que se propone para el programa, los registros y las cartas de referencia académicos de ex supervisores. Solicitantes de la UE, incluidos los solicitantes italianos, tendrán además un examen oral sobre el tema de su investigación propuesta. Al ser un componente de la calificación de la aplicación, la propuesta de investigación debe estar dentro de las áreas seleccionadas para la llamada. Por lo general, su longitud no debe exceder de 10 a 12 páginas, pero tiene que ser lo suficientemente informativo sobre el objetivo del estudio, la justificación, la metodología, los resultados esperados, y la importancia general en el campo. Los posibles solicitantes deberán tener, en lo más mínimo, un título universitario de cuatro años. Las aplicaciones pueden ser preparados en italiano o en Inglés. Los solicitantes extranjeros, cuyo idioma materno no es el Inglés, deben demostrar sus conocimientos con una certificación correspondiente o, en su defecto, debe haber ejercido actividades académicas previas en este idioma. [-]

Médico De La Fisioterapia

Bond University
Campus Tiempo completo 108 semanas January 2017 Australia Robina

El Doctor en Fisioterapia ofrece un innovador modelo de aprendizaje basado en problemas de la educación de fisioterapia para preparar fisioterapeutas nivel de entrada de sus funciones y responsabilidades como profesionales de primer contacto. [+]

REQUISITOS DE ENTRADA La conclusión con éxito de un título de Ejercicio y Ciencias del Deporte de la Universidad de Bond grado o título equivalente de una institución reconocida con un promedio general de calificaciones 2/4 o 5/7 o mejor. La evidencia de los siguientes requisitos previos sujetos terciarios: Dos semestres de la anatomía humana Dos semestres de Fisiología Humana Un semestre de Biomecánica Un semestre de la investigación del diseño / Estadística Un semestre de Fisiología del Ejercicio Un semestre de Prescripción del ejercicio Para obtener más información por favor vaya a bond.edu.au/doctor-physiotherapy-prerequisites El desempeño exitoso en una entrevista de selección. DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA El Doctor en Fisioterapia ofrece un innovador modelo de aprendizaje basado en problemas de la educación de fisioterapia para preparar fisioterapeutas nivel de entrada de sus funciones y responsabilidades como profesionales de primer contacto. El programa integra las ciencias clínicas, patológicas y relacionados con el conocimiento de la fisioterapia, habilidades y comportamientos profesionales y actitudes requeridas para examinar, diagnosticar y tratar a los clientes de fisioterapia. El Doctor en Fisioterapia le ayuda a desarrollar y aplicar sus conocimientos, habilidades y actitudes profesionales y el comportamiento para la práctica de la fisioterapia de forma progresiva y pone un fuerte énfasis en el aprendizaje experimental clínica con el 50 por ciento del programa llevado a cabo en un contexto clínico. Las primeras 30 semanas de práctica clínica aborda cinco áreas básicas, tanto en el hospital y en la comunidad y uno electivo. Experiencias variable durante toda la vida se buscan en las áreas clínicas de: Ortopedia Práctica Cardio-respiratoria; Fuera paciente práctica músculo-esquelético (hospital o configuración de la práctica privada); Rehabilitación Neurológica y orto-geriátrica (entornos hospitalarios y comunitarios); Enfermedades Crónicas y Discapacidad, ya sea para niños o adultos en su contexto Pediatría o mujeres de / salud de los hombres, o la práctica privada / deportes ESTRUCTURA DEL PROGRAMA Semestre 1 Principios de fisioterapia La fisioterapia musculoesquelético I Semestre 2 La fisioterapia cardiorrespiratoria La fisioterapia musculoesquelético Práctica Clínica I Cardiorrespiratoria Práctica Clínica Fisioterapia I Semestre 3 La fisioterapia musculoesquelético II Fisioterapia neurológica La fisioterapia musculoesquelético Práctica Clínica II Neurológica Práctica Clínica de Fisioterapia Semestre 4 Fisioterapia para la enfermedad crónica y discapacidad La fisioterapia Liderazgo, Administración y Apoyo Enfermedades Crónicas y Discapacidad Práctica Clínica Semestre 5 Diversidad y Práctica Clínica Etapa de la vida Basada en la Evidencia Práctica Proyecto I Maximizar el Potencial Humano Semestre 6 Internado Clínico Basada en la Evidencia Práctica Proyecto II El fisioterapeuta bien redondeado EXPERIENCIA DE TRABAJO y prácticas Las primeras 30 semanas de experiencia clínica se llevan a cabo en los entornos hospitalarios y comunitarios que trabajan en las áreas clínicas descritas anteriormente. También se completará una pasantía clínica (12 semanas) con un proyecto de investigación integrado en su último semestre. Esta colocación final está diseñado para asegurar los graduados están perfectamente preparados para entrar en la fuerza laboral. RESULTADOS PROFESIONALES El Doctor en Fisioterapia produce graduados con el trabajo listo equipados con los conocimientos, habilidades y atributos profesionales y comportamientos para ser elegible para la inscripción como fisioterapeuta en Australia. RECONOCIMIENTO PROFESIONAL El programa de Doctor en Fisioterapia se ha acreditado como un programa de nivel de entrada por el Consejo Australiano de fisioterapia y está catalogado como un programa de estudios aprobado por la Junta de Fisioterapia de Australia. [-]

Médico De La Práctica De Enfermería (DNP)

Case Western Reserve University, Frances Payne Bolton School of Nursing
Campus Tiempo completo 3 - 5  September 2016 Estados Unidos de América Cleveland

El Payne Escuela de Enfermería Frances Bolton creó el primer doctorado en enfermería práctica en 1979 para permitir que las enfermeras que se basan en su experiencia clínica y ampliar su formación en el liderazgo a nivel de doctorado y la investigación. El doctor de la práctica de enfermería (DNP) es ahora reconocido por la Asociación Americana de Escuelas de Enfermería como el más alto nivel de preparación para la enfermería clínica. [+]

Programa de Doctorado 2016. El Payne Escuela de Enfermería Frances Bolton creó el primer doctorado en enfermería práctica en 1979 para permitir que las enfermeras que se basan en su experiencia clínica y ampliar su formación en el liderazgo a nivel de doctorado y la investigación. El doctor de la práctica de enfermería (DNP) es ahora reconocido por la Asociación Americana de Escuelas de Enfermería como el más alto nivel de preparación para la enfermería clínica. DNP graduados aplican su educación y experiencia en roles de liderazgo en el frente de la enfermería, en la práctica clínica, la administración, la enseñanza y la investigación y el diseño de políticas de salud y desarrollo. En la Escuela Bolton Frances Payne de la Case Western Reserve University de enfermería, los estudiantes tienen una oportunidad única para establecer contactos con colegas de todo el país, ya que comparten ideas y experiencias. Puntos destacados del programa Como el innovador del doctorado original en la práctica de enfermería, Escuela de Bolton Frances Payne de Case Western Reserve de enfermería es el principal líder en la educación DNP Nuestro programa de DNP es flexible para satisfacer las necesidades de los estudiantes de educación a distancia, con un programa de formato y de cohorte ejecutivo innovador que se ha asociado con varias instituciones académicas y hospitales de todo el país formato de curso intensivo permite a los estudiantes DNP para trabajar a tiempo completo mientras van a la escuela. estudiantes DNP también elegir una de las dos secuencias de elección que se expanden en el foco de su liderazgo: el liderazgo práctica y liderazgo educativo Requerimientos Las enfermeras registradas (RN) que posean una Maestría en Ciencias en Enfermería grado (MSN) son admitidos directamente en el programa DNP tras el cumplimiento satisfactorio de los requisitos siguientes. La graduación de una universidad acreditada con un título de maestría en enfermería Una entrevista con la facultad por teléfono o en persona para discutir las metas de carrera Una solicitud completa que incluya lo siguiente: Declaración sobre cuestiones prácticas / investigación de interés (para su proyecto académico) tres recomendaciones Resume o CV Transcripciones oficiales Se requiere certificación de enfermería de práctica avanzada o elegibilidad para la certificación de la Dirección Electiva Práctica. Diseñado pensando en usted El Payne Escuela de Enfermería Frances Bolton ofrece un programa de DNP la post-maestría en un formato ejecutivo, a través de clases intensivas desarrolladas en el campus durante tres sesiones (enero, mayo y agosto) o fuera del sitio, en colaboración con otras instituciones. Los cursos en línea están también disponibles. Las cohortes se han puesto en marcha en colaboración con varias instituciones académicas y hospitales, incluso en California, Arizona, Florida, Hawai, Nueva Hampshire, Nueva Jersey y Virginia. El DNP estudiantes de post-master representan casi todos los estados en el país, y alrededor del 40 por ciento de ellos participan en una cohorte en sus ciudades de origen. Cuatro cursos pueden ser enseñados en el sitio de cohortes, dependiendo de los requisitos del estado, y el resto se proporcionan en sesiones intensivas en el campus de la Universidad Case Western Reserve. Desempeño académico La progresión en el programa de grado de Doctor en la práctica de enfermería está supeditada a rendimiento académico satisfactorio en todos los cursos requeridos. Médico de los estudiantes la práctica de enfermería debe alcanzar un promedio general de calificaciones de 3.0 o superior en todos los cursos tomados para el crédito como estudiante DNP en la Escuela de Enfermería Payne Frances Bolton en recibir el grado DNP. Todos los estudiantes DNP deben defender con éxito su proyecto académico. El grado de incompleto (I) se dará a discreción del instructor para el trabajo no se ha completado en el semestre. Una calificación de que debe ser removido por el final del semestre siguiente a aquel en que se haya tomado el curso o antes de que el estudiante se inscribe en un curso para el cual el curso inicial es un requisito previo. No se da crédito para un grado I. La voy a seguir siendo una parte permanente de la transcripción si el estudiante falla en completar los requisitos del curso en el próximo semestre. Proyecto académico El programa DNP culmina en la finalización con éxito de un proyecto académico. El proyecto académico está diseñado por el estudiante en colaboración con un comité de tres miembros aprobado por el director del programa. El proyecto académico debe centrarse en un tema relacionado con la mejora de los resultados del paciente. El proyecto académico puede tomar la forma de una tesis o un manuscrito adecuados para su publicación. Los procedimientos y producto escrito deben ajustarse a las regulaciones de la Escuela de Enfermería de la FPB. Los estudiantes deben defender con éxito su proyecto académico completado en un examen oral y con sus miembros de los comités que se encargan de certificar que cumple con los estándares académicos aceptables. La defensa está abierto a profesores y estudiantes; la silla determina si la defensa está abierto a los que están fuera de la Universidad. El comité determina la adecuación de la prueba oral y escrita de productos. Un estudiante pasará si dos o más de los miembros del comité están de acuerdo en que el estudiante respondió correctamente a las preguntas durante la defensa y el producto escrito cumplió con los estándares académicos. Finalización del programa Programa de Doctor en la práctica de enfermería (PMDNP) estudiantes de post-master tendrán cinco años para completar el programa. Clases deben ser completado en tres años y el proyecto debe ser completado en dos años siguientes a la defensa propuesta. Este período de tiempo puede ser extendido por una licencia aprobada que debe ser renovado cada semestre (otoño y primavera). En circunstancias inusuales el director del programa puede ser solicitada. Si un estudiante no se inscribe para los cursos sin una carta de acuerdo aprobado por dos años (otoño y primavera), será necesario que el estudiante aplique a ser reinstalado en el programa. El estudiante debe presentar un formulario de solicitud, ensayos y una recomendación reciente. Los ensayos deben abordar cómo el estudiante planea tener éxito en completar el programa. El estudiante debe comunicarse con el asesor para determinar si el asesor está de acuerdo con el plan y el asesor y director de programa tomará la decisión sobre la necesidad de repetir curso. Las calificaciones incompletas deben ser resueltos por el final del semestre siguiente a la calificación incompleta. Después de un año (semestres de otoño y primavera), se le pedirá al estudiante que repita la clase. [-]

Doctor En Quiropráctica

New York Chiropractic College
Campus Tiempo completo Tiempo Parcial 5 años September 2016 Estados Unidos de América Seneca Falls + 1 más

El programa de Doctor en Quiropráctica avanza la Misión, Visión y Valores de Nueva York Chiropractic College a través de su preparación de los quiroprácticos que proporcionan atención primaria y de colaboración, [+]

Propósito del Programa El programa de Doctor en Quiropráctica avanza la misión, visión y valores de Nueva York Chiropractic College a través de su preparación de los quiroprácticos que proporcionan atención primaria y de colaboración, y que ponen especial énfasis en las condiciones musculo esqueléticos y el bienestar general del paciente. Objetivos del programa Para incorporar los principios de la excelencia académica y la atención centrada en el paciente a través del análisis de las pruebas, la utilización de las mejores prácticas y la incorporación de los valores del paciente en la evaluación clínica, el diagnóstico, la técnica quiropráctica, manejo de casos y documentación. Para exponer la integridad y valor, la compasión y los principios éticos en la alineación con los estándares profesionales quiroprácticos y en consonancia con el papel de un profesional de la salud mientras se acepta la responsabilidad por sus acciones personales. Para demostrar habilidades de liderazgo efectivo. Para contribuir de manera positiva a la profesión quiropráctica y la comunidad en general mediante la utilización de los conocimientos y habilidades para evaluar los temas críticos, adaptarse a los cambios, y comunicarse de manera efectiva con poblaciones diversas. Datos sobre el NYCC y quiropráctica Especial énfasis dado al tratamiento de condiciones neuromusculoesqueléticos Descubre la ciencia, el arte y la filosofía de la quiropráctica Obtener uno-a-uno la atención y orientación de los profesores que están practicando los quiroprácticos Prepararse para una carrera exitosa con la educación se centra en el desarrollo de la práctica junto con el estudio en profundidad de la quiropráctica Formar parte de una de las profesiones sanitarias en crecimiento, de más alta demanda de más rápido EE.UU. Departamento de Trabajo predice que las aberturas para los quiroprácticos crecerán más rápido que el promedio para las ocupaciones relacionadas con la salud, ya que aumenta la demanda de medicina complementaria Se benefician de la experiencia del mundo real con prácticas en una variedad de diversos entornos sanitarios Estamos ayudando a avanzar en la profesión quiropráctica, apoyando activamente la investigación quiropráctica Aprender a gestionar la atención al paciente a través de asociaciones de colaboración con otro profesional de la salud tradicional y alternativa Duración del Programa de Doctorado La Doctor en Quiropráctica (DC) grado requiere un mínimo de diez trimestres de 15 semanas (tres años y cuatro meses, el total) de estudio residente a tiempo completo, incluyendo un internado clínico. Esto es el equivalente a cinco años académicos Los estudiantes que necesitan para completar el programa durante un período más largo que el mínimo establecido, pueden hacerlo bajo la dirección del Decano de quiropráctica Para obtener el grado de CC, es obligatorio que los requisitos de grado ser completado dentro de los siete años de calendario de matrícula originales Información del curso y calendario académico Resumen de Horas de curso de Doctor en Quiropráctica Anatomía 585 horas Bioquímica 75 horas Fisiopatología 330 horas Microbiología y Salud Pública 135 horas Diagnóstico 540 horas Diagnostic Imaging 270 horas Laboratorio Clínico 75 horas Estudios asociados 150 horas Filosofía Quiropráctica 195 horas Técnica quiropráctica 615 horas Procedimientos terapéuticos auxiliares 90 horas Práctica clínica Problemas de 195 horas La experiencia clínica y servicios de consulta externa 1.305 horas Total horas Core 4.560 horas Cursos electivos 135 horas Total de 4.695 horas oportunidades clínicas A partir séptimo trimestre prácticas basadas en la clínica para todo el año la práctica clínica y entornos de investigación Cuatro NYCC operado centros de salud: Seneca Falls, Buffalo / Depew, Rochester, Long Island / Levittown grandes hospitales, centros de investigación y clínicas: Administración de Veteranos (VA) Hospitales (Canandaigua, Rochester, baño, y Buffalo, Nueva York) Universidad de Rochester Medical Center (Monroe Community Hospital) Salvation Army Clínicas Búfalo de la espina dorsal y el Instituto de Deportes Centro Médico Naval Nacional; Bethesda, MD [-]

Grado De Doctor En Medicina Tradicional China

Irish College of Traditional Chinese Medicine
Campus Tiempo Parcial 3 años September 2017 China Guangzhou Irlanda Dublín + 2 más

Este curso a tiempo parcial está diseñado para permitir a los profesionales de la medicina tradicional china para obtener un Doctorado reconocido plenamente a partir de una Universidad de Medicina China líder en China, mientras que principalmente trabajan y viven en Irlanda / Europa durante la mayor parte de los programas de estudios de post-grado. Esta es una rara oportunidad de realizar estudios de postgrado de alto nivel en la medicina china desde una base europea con sólo un número mínimo de ... [+]

Programa de Doctorado 2016. doctorado en la medicina tradicional china Doctor en Medicina china especializada en: Acupuntura Medical Qigong o Medicina herbaria china Objetivos Como se indica en el Acuerdo entre la Universidad de Guangzhou de Medicina China y el Colegio Irlandés de Medicina Tradicional China: Para promover el desarrollo de la educación superior en el campo de la Medicina China Para proporcionar servicios médicos de medicina tradicional china de calidad, a la gente en muchas localidades diferentes, educando a los profesionales de la medicina tradicional china de alto rango a nivel de Maestría o Doctorado El curso está diseñado para permitir a los profesionales de la medicina tradicional china para ganar un Masters reconocidos plenamente o Doctorado de la Universidad de Medicina China líder en China mientras se trabaja sobre todo y vivir en Irlanda / Europa durante la mayor parte de los programas de postgrado. Esta es una rara oportunidad de realizar estudios de postgrado de alto nivel en la medicina china desde una base europea con sólo un número mínimo de visitas necesarias a la Universidad de Medicina China de Guangzhou en China. Al finalizar con éxito todos los aspectos del programa, GUCM emitirá certificados de graduación y Masters académicos o certificados Doctorado reconocidos por el Ministerio de Educación de la República Popular de China y por tanto reconocidos por todos los países que tienen un reconocimiento mutuo de acuerdo titulaciones de Grado con el República Popular de China. Resumen 3 años A tiempo parcial - para los practicantes profesionales capacitados de trabajo TCM y vivir en Europa Dando lugar a un título de Doctor en Medicina China expedido por la Universidad de Guangzhou de Medicina China y el Departamento de Educación de China Los estudiantes serán registrados en tanto Guangzhou Universidad de Medicina China (GUCM) y el Colegio Irlandés de TCM, TCM Colegio afiliada de GUCM en Irlanda. En el primer año los estudiantes estudiarán el número necesario de módulos de enseñanza obligatoria (aproximadamente 6). Los estudiantes irán a Guangzhou en el comienzo del primer año para inscribirse en el programa con la Universidad de Guangzhou de la medicina china, y para registrarse con el Departamento de Educación de China. Ellos completarán 2 ó 3 de los módulos impartidos durante esta visita a Guangzhou. Los módulos restantes serán principalmente enseñar en el Colegio Irlandés de la medicina tradicional china (ICTCM) en Dublín por el personal académico de GUCM o durante la próxima visita a Guangzhou, en el segundo año. Cada alumno dispondrá de un director de tesis especialista del GUCM Los estudiantes proponer el tema de su tesis y llevar a cabo una revisión de la literatura. El segundo y tercer año se dedicarán principalmente a textual investigación clínica o basada en el laboratorio, sobre la base de que la tesis / disertación será escrito. Los estudiantes pueden realizar su investigación en Irlanda (o de otros países europeos vecinos en su caso) en los establecimientos clínicos o de investigación aprobados por GUCM. Alternativamente, pueden ir a Guangzhou, si lo desean, durante el segundo año y / o tercer año y llevar a cabo sus investigaciones allí. Todos los alumnos defenderán su tesis en Guangzhou, al final del último año. El curso será impartido en Inglés. (En algunas ocasiones puede ser enseñado en chino con traducción al Inglés.) Toda la terminología técnica TCM se enseña en Pinyin chino. Cursos impartidos Los cursos se imparten exacta que un estudiante emprenderá dependerán de su especialidad TCM. Sin embargo, los cursos normalmente se extraerán de: Cursos en metodología de la investigación científica incluyendo Estadística Médica, Aplicaciones Informáticas Médicas y Literatura Recuperación y Utilización Cursos en los fundamentos de la medicina tradicional china, incluyendo: Fundamentos clínicos de TCM, TCM Emergencias, TCM Oncología (en el juicio), Clinical Diagnostics (en espera de juicio), y Básica e Investigación Clínica en Acupuntura y Moxibustión Cursos para ambos Doctor y Máster: clásico Interna (Nei Jing), canónigo de temas difíciles (Nan Jing), Estudio de las Enfermedades febriles (Wen Bing), Introducción a los casos médicos de diferentes escuelas TCM y progreso de la investigación de la medicina tradicional china Diagnóstico. Cursos en la especialidad elegida de cualquiera Acupuntura Moxibustión, Qigong Médico o la medicina herbaria china, según lo requiera el supervisor clínico. Investigación y Tesis / Disertación La información detallada sobre el componente de investigación y los requisitos de tesis se proporcionará a los estudiantes, por GUCM, una vez que su solicitud ha sido aprobada. La disertación o tesis serán escritos en Inglés y los estudiantes son responsables de la traducción de los resúmenes al chino y al pago de las tasas de conversión resultantes en su caso. ¿Quién puede solicitar Los aspirantes deben tener una maestría en medicina china, la medicina occidental u otras disciplinas afines. Como el título de Doctor en Medicina China está específicamente diseñado para los que están ya clasificados y la práctica en el campo de la medicina tradicional china, el solicitante debe normalmente ya se entrenó en su campo Médica China especialista. Por lo tanto: Las personas que deseen optar Moxibustión Acupuntura como su especialización tendrán que ser los profesionales de la medicina tradicional china acupuntura capacitado plenamente con un -equivalente Master o Maestría en el tema. Las personas que deseen optar Qigong Médico como su especialización tendrá que tener un grado científico, médico o TCM relacionada relevante con habilidades en Qigong Médico equivalentes a, o similares a la de Postgrado Certificado en MQG. Las personas que deseen elegir la medicina herbaria china como su especialidad será necesario tener una TCM relevante, grado científico, médico o la medicina herbaria china con las habilidades clínicas y de menores de fijar los conocimientos de la medicina herbaria china equivalente a por lo menos el primer año del Postgrado Diplomado en CHM. Los solicitantes con una Maestría en Medicina Occidental u otras disciplinas afines, que no son profesionales capacitados en el campo de la medicina tradicional china, deben demostrar que serán capaces de llevar a cabo una investigación efectiva en el campo de la medicina china. Se espera que los estudiantes a tiempo parcial a residir habitualmente en Irlanda o en otras partes de Europa durante la mayor parte del programa de postgrado. visados ​​de estudios para estudiantes de tiempo completo no están disponibles para este programa a tiempo parcial. Cómo aplicar Los solicitantes que deseen solicitar el programa de doctorado debe completar un formulario de solicitud de postgrado puede obtener de la Secretaria de la universidad o en línea como un archivo pdf. Esto debe ser completado y enviado, con una carta de presentación, copias de las calificaciones anteriores y una fotografía tamaño pasaporte, a la Colegio Secretario del ICTCM. Una tasa de solicitud, de ser necesario, se deberá adjuntar a su solicitud. Referencias académicas se tomarán para todos los solicitantes y se requerirá la prueba de las cualificaciones y experiencia previa. Un buen nivel tanto de Inglés hablado y escrito es un requisito esencial para todos los candidatos. Un examen de idioma Inglés, o una entrevista en Inglés, deben llevarse a cabo si exigido. GUCM requiere que todos los solicitantes de sentarse con el examen de entrada antes de iniciar el programa. Los solicitantes de Hong Kong, Macao y Taiwán para las pruebas de acceso en Guangzhou en el tiempo normal designada de años (aproximadamente de marzo / abril de cada año), y sus aplicaciones deben, por lo tanto, ser recibidas antes de octubre del año anterior. Una tarifa se cobrará por el examen GUCM (y para cualquier examen de idioma Inglés, además, estipula-). [-]