Doctorado en Nutrición
Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER)
Información clave
Ubicación del campus
Barcelona, España
Idiomas
Español
Formato de estudio
Enseñanza a distancia
Duración
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Ritmo
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Pago de estudios
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Fecha límite de inscripción
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Fecha de inicio más temprana
Sep 2024
Introducción
FUNIBER une experiencia y recursos a la Universidad Internacional Iberoamericana y a la Universidad Tecnológica de Panamá para ofrecer a la sociedad sólida formación científica y profesional para alcanzar el más alto grado académico: Doctor, en una línea de investigación.
Estos programas de Doctorado aportan un perfil orientado a la investigación profesional y cuenta con un excelente nivel académico y un diseño curricular flexible y a la medida que permite a los doctorandos y las doctorandas obtener la preparación adecuada a sus intereses y a avance global del conocimiento. El objetivo de este programa es formar doctores que contribuyan al desarrollo humano, científico y tecnológico de la sociedad. Las características esenciales del programa son: - Estar en posesión del grado de master/magíster. - Cursar un Programa de estudios a la medida según la formación, los intereses y el tema de tesis del estudiante. - Superar 4 fases de estudio: Tutorización, Docencia, Investigación, y Realización de tesis. - Estudiar en Modalidad a distancia.
Plan de estudios
Doctorado en Proyectos
- Medio Ambiente
- Gestión Empresarial
- TIC
- Comunicación
- Organización
- Salud y Nutrición
- Calidad
- Energía
- Arquitectura
- Seguridad
- Turismo
- Ingeniería
- Tecnología Industrial
Doctorado en Educación
- Didáctica Didáctica aplicada y psicopedagogía Didáctica de la lengua y lingüística aplicada Didáctica de la educación musical Didáctica de la educación física Educación y salud
- Educación ambiental
- Educación y cultura
- Economía de la educación
- Factores de aprendizaje en la educación
- Orientación y tutoría en el sistema educativo
- Tecnología educativa, innovación educativa con TIC
- Organización y dirección de centros educativos
- Diseño y asesoramiento curricular en centros educativos
- Atención a la diversidad, educación especial y educación inclusiva
- Formación del profesorado
- Evaluación de centros y profesorado para la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Metodología de la investigación educativa.
- Comunicación.